山東省青島市教育局推出了《青島市促進中小學生全面發展“十個一”項目行動計劃》，讓學生學會一項體育技能、掌握一項藝術才能、精讀一本書、記好一篇日記（周記）、參加一次勞動、演唱一支歌曲、誦讀一首詩詞、進行一次演講、參加一次研學、參與一次志愿服務，讓每一位學生立足基礎，培養興趣，開發潛能，養成習慣，進而受益終身。今年恰好迎來該計劃實施的六周年。六年來，青島中小學學生在多個領域全面開花。

重美育，將藝術惠及每位學生

從樂器演奏到戲劇表演，從舞蹈到美術創作，青島市各中小學通過構建校本課程、深化藝術課程教學改革、舉辦藝術節和藝術展演等形式，為學生提供了展示藝術才能的廣闊舞臺。

新學期伊始，各中小學美育成果斐然。青島市市北區實驗初級中學小學部兩位同學在青島市市北區班級舞蹈比賽中脫穎而出，榮獲一等獎，這一榮譽不僅是對學生個人才藝的肯定，更是學校藝術美育工作成效的生動體現。該校通過舉辦“天天向上十個一”——“藝”起“體”驗藝體節活動，為學生提供展現個人特長的平臺，讓學生在參與中享受樂趣，在展現中提升才華。同樣，青島人民路第一小學的小百靈班級合唱團也在市北區中小學藝術展演中榮獲一等獎，這得益于學校“面向全體學生，人人享有藝術”的美育理念，學生在藝術的世界里感受美、創造美、傳遞美，學生的文化品位和藝體素養得到了顯著提升。

青島東勝路小學喜獲市北區藝術節班級合唱專場比賽小學組一等獎第二名，學校將“普及性”與“提高性”相結合，為學生提供了“校園魅力球操”“扁鼓”“豎笛”等多樣化的藝術項目選擇，還通過搭建“快樂童真，律動舞臺”等展示平臺，讓學生們有機會在舞臺上綻放光彩。此外，學校還充分利用校內教師資源，創建了以“書法教育為特色”的發展理念，形成了獨特的書法教育特色，不僅提升了學生們的藝術修養和審美情趣，更為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。

青島人民路第一小學藝術作品展

重成長，將勞動納入課程體系

勞動，是成長的必經之路。“十個一”計劃強調，要讓學生通過勞動，掌握勞動技能，培養創新思維和實踐能力。

在青島鄭州路第二小學，種植園成為學生們體驗勞動樂趣的生動課堂。“種菜，我們是認真的！”課間活動時間，同學們在老師的帶領下來到種植園平整土地，清理雜草。同學們從開始對種植園的好奇到盡心打理——澆水、除草、施肥步步參與。種子經歷了從萌芽到長大的階段，同學們也觀察到大自然中生命生長的過程，了解了簡單的栽培知識。學校認為，大自然是孩子生動的課堂，生活是最好的教育，學校將勞動納入校本課程，讓學生在勞動中體驗成長的樂趣。

山東省青島第五十中學的勞動教育同樣深入人心，實現了校、家、社的全覆蓋。在端午節期間，學校舉行傳統文化教育主題活動，踐行勞動教育。在春節、元宵節、中秋節等中國傳統節日期間，學校都會邀請家長和社區代表一起，共同為學生上一堂融合傳統文化與勞動教育的實踐課。“孩子們雖然手法稚嫩，但他們的專注和認真讓我深感驕傲。”一位家長在端午節包粽子活動的感言中寫道，同學們不僅品嘗到了自己的勞動成果、學習到生活知識，更能在實踐中了解中華優秀傳統文化，實現文化傳承。

重知識，用書香浸潤整個校園

閱讀是心靈的食糧，在“十個一”計劃的引領下，青島各中小學積極營造書香校園氛圍，培養學生自主閱讀、熱愛讀書的好習慣。青島臺湛路小學在“講好山東故事 傳承優秀文化”全省青少年讀書故事會活動中取得了優異成績，這得益于學校深入推進“十個一”計劃，與“共享悅讀”相結合，建立了完善的閱讀機制。從定時閱讀、全學科閱讀到整本書閱讀，學校為學生提供了豐富的閱讀資源，并定期組織師生讀書交流、閱讀教研等活動，引導學生多讀書、讀好書、讀整本書。學校將閱讀與學科作業相結合，引導學生堅持把所見、所聞、所感，不拘形式地記下來，通過記寫日記、寫讀書札記、美文摘抄等形式，提高學生讀、寫、煉，語文綜合素養。學校定期組織“班級辯論會”讓學生敢于表達、自信表達，并鼓勵學有余力的同學，開設講壇，爭做小助教和小講師；圍繞弘揚中華優秀傳統文化，將經典誦讀融入課堂，形成每天一誦讀、每周一節課、每年一次經典誦讀展演等常態制度，定期組織班級、學校、區市詩詞誦讀比賽。

青島鄭州路第二小學勞動課程

青島市教育局推出的“十個一行動”計劃，為青島的中小學生提供了一個全面發展的平臺。各學校積極響應，結合本校實際情況和特色，積極開展各項活動，讓學生在體育鍛煉、藝術才能、閱讀習慣、勞動技能等方面都得到了全面提升。這些努力不僅為學生的未來發展奠定了堅實的基礎，也為青島的教育事業注入了新的活力和動力。（圖片由葉晨授權提供）