暑假來臨，如何讓孩子們度過一個安全、快樂又有意義的假期，成為許多家長關(guān)心的問題。為解決雙職工家庭后顧之憂，南通崇川經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新時代文明實踐所、三橋社區(qū)新時代文明實踐站精心打造“七彩夏日 益童成長”暑托班，聚焦未成年人安全守護(hù)、心理輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)，打造集安全護(hù)航、暖心托管、文化浸潤于一體的假期“成長套餐”，不僅解決了雙職工家庭的“看護(hù)難”問題，更讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在體驗中成長。
安全知識講座現(xiàn)場
安全為基，急救知識守護(hù)假期平安
暑期是兒童意外傷害的高發(fā)期，為此，社區(qū)特別將安全教育作為暑托班的“第一課”。7月8日上午，暑托班特邀南通大學(xué)紅十字會志愿服務(wù)隊的志愿者們，為孩子們帶來了一場生動實用的安全知識講座。活動現(xiàn)場，志愿者們采用情景模擬、互動問答等方式，通過播放動畫短片，詳細(xì)講解了防溺水、防觸電、交通安全等暑期常見安全隱患。在急救技能實操環(huán)節(jié)，孩子們輪流在人體模型上練習(xí)心肺復(fù)蘇，“手臂要伸直，按壓要有節(jié)奏”，在志愿者手把手的指導(dǎo)下，小朋友們很快就掌握了基本要領(lǐng)。二年級學(xué)生張柳怡興奮地說：“我現(xiàn)在知道怎么救人了，原來急救動作要這么標(biāo)準(zhǔn)才行，回家我要教給爸爸媽媽。”為鞏固學(xué)習(xí)效果，活動還特別設(shè)置了安全知識闖關(guān)游戲區(qū)。孩子們通過“安全標(biāo)識辨認(rèn)”“隱患找茬”“應(yīng)急處理情景模擬”等趣味關(guān)卡，在游戲中強化安全意識。
心靈賦能，情商課堂助力快樂成長
7月17日，一場別開生面的青少年社交情商課在暑托班開講。崇川區(qū)關(guān)工委辦公室主任張佃芹通過精心設(shè)計的團(tuán)體游戲、角色扮演等方式，帶領(lǐng)孩子們開啟一場情商探索之旅。在“成功日記”環(huán)節(jié)，張老師引導(dǎo)孩子們回憶并分享自己每天的“高光時刻”。“今天主動幫同學(xué)解答了難題”“堅持完成了英語背誦”……孩子們踴躍分享著讓自己感到驕傲的小事，臉上洋溢著自信的笑容。隨后的“夸夸小能手”環(huán)節(jié)中，張老師首先示范了如何真誠地贊美他人，“我喜歡你回答問題時的自信樣子”，并鼓勵大家相互夸贊，孩子們從最初的羞澀到逐漸大方，學(xué)會用具體事例贊美同伴。張老師還結(jié)合校園生活中的真實案例，生動講解了情商對人際關(guān)系的重要影響，引導(dǎo)孩子們學(xué)會換位思考。不少家長反饋，孩子參加課程后，與人交往更加自信大方了。接下來，社區(qū)將開展更多心理健康教育活動，通過常態(tài)化、多樣化的形式，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。
托管無憂，多彩課程豐富假期時光
社區(qū)精心打造了全天候托管服務(wù)，通過豐富多彩的課程設(shè)置，為孩子們營造了一個安全、快樂的成長空間。每天上午開展趣味體育活動，下午開設(shè)繪畫、手工、科普教育等課程，并設(shè)有專門的閱讀時光和作業(yè)輔導(dǎo)。社區(qū)特別邀請專業(yè)教師和大學(xué)生志愿者組成教學(xué)團(tuán)隊，確保課程質(zhì)量。中午時分，三橋社區(qū)食堂飄來陣陣飯香，營養(yǎng)師精心搭配的午餐讓孩子們吃得津津有味。“以前暑假最發(fā)愁孩子的午飯問題，現(xiàn)在社區(qū)提供可口飯菜，還有老師輔導(dǎo)作業(yè)，我們上班安心多了。”雙職工家庭的譚女士由衷感嘆。更貼心的是，社區(qū)還根據(jù)家長需求，適當(dāng)延長了托管時間。這種“文化輔導(dǎo)+興趣拓展+生活照料”的全方位托管模式，既解決了家長的實際困難，又讓孩子們度過了一個充實有意義的假期。
未來，崇川經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將持續(xù)優(yōu)化暑托班服務(wù)內(nèi)容，讓社區(qū)托管服務(wù)真正成為家長放心、孩子開心的“第二課堂”。（黃敏敏 管雯琪）
